Проектозакон на министерството за започване на училище на 6 години

Принципно бих подкрепила подобно начинание, защото ми звучи добре. Но от собствения си опит съдя, че доста деца не са достатъчно узрели за учебен процес дори и на 7 години. Затова приемам със смесени чувства. В Англия например децата тръгват на училище на 4 години - но там системата е коренно различна от нашата.
Големият ми син, който е роден през май тръгна на училище на 7г и 4 месеца и просто не беше готов за това.
Малкия, който е роден през ноември така или иначе ще тръгне в първи клас на 6 г и 10 месеца. Сега посещава предучилищна група, която поради специфичното обучение е много близка до режима на първи клас - режима на обучение е целодневен със засилено изучаване на език. Съвсем очевидно и той влиза в графата на "неузелите" кандидат-първокласници.
Бих посъветвала господата от МОН вместо да се чудят как да сведат възрастта на учениците надолу, да се съсредоточат в по-важни проблеми като качеството на учебниците и учебните пособия. Качеството на педагогическия състав и осигуряването на достатъчно прилична база за обучение н децата ни!

Добавих анкета.

Категорично съм против.

Освен да пишем в темата, мисля, че ние, които сме против предложението, трябва да предприемем нещо конкретно.
Тези дни ще се заема и ще подготвя текст на петиция, отворено писмо или ...... не знам точно какво.
Родителите, които са против децата им да бъдат въвличани в този проект, трябва да бъдат чути.
В момента пиша малко хаотично и несвързано, но, честно казано, новината направо ме вади от равновесие. А уж не съм чак толкова лабилна. 

това е и моето мнение

Vivi, нормално е. И аз съм шокирана. Не ме бива в писането на петици и подобни неща, но веднага ще подкрепя такава срещу  тези абсурдни проектопромени. 

Аз също съм на мнение,че родителя трябва да прецени.В края на краищата става въпрос за малки деца и именно той знае най-добре,дали детето му е готово за тази стъпка...

С добавената анкета гласувах "По преценка на родителя".

На същото мнение съм!

Blagodaria na vsi4ki za reakciata
Sega poglednah kak sa otgovorili na temata, koiato pusnah
Az su6to sum katrgori4no protiv - Vivi, podkrepiam te za peticiata, pismoto etc.
Smiatam, 4e decata triabva da imat detstvo. Pri pe4alnia uspeh, koito ima rodnoto obrazovanie v momenta e bezumie da nabutame tam i malkite lapenca.
Az li4no pisah do niakoi populiarni predavania, moga da se svurja i s Gospodari na efira, stiga da suzdadem niakava organizacia, koiato da se protivopostavi na tezi gluposti

Аз съм от 6-годишните тръгнали на училище (на 6г. и 4м)... винаги съм била една от най-малките в класа. В първи клас ме взимаше баба на обяд и си спях вкъщи...
Радвам се, че в последствие карах подготвителен клас по език и затова завърших на навършени 18 години, а не както изискваше системата на 17 

Против въвеждането на този закон съм... И ако го въведат как ще намерят учители  и място да водях два випуска заедно до края  или паралелките ще са по 30 деца.
Лошо и прибързано решение!
Поне да оставят избора на родителите, но и това не виждам как ще стане.. ако градините са до 5-6 годишна възраст...
Бясна съм!
Бих се включила в петицията!

Момичета, както и повечето от вас са написали, споделям, че ако родителите искат да тръгне детето им на 6 години- нека го пуснат.
Искам да взема отношение по друг въпрос- ясно е, че е трудно в училище, всяка година все повече глупости измислят. Но когато аз тръгнах на училище на 6 години и 3 месеца и не можех нито да чета, нито да пиша, не ми беше проблем. А сега какво е - от 3 група в детските градини се купуват учебници, после ЗАДЪЛЖИТЕЛНА предучилищна-е, не повтарят ли материала от 1- ви клас???
Моля, опитните майчета да споделят. 

Копирам си поста от другата подобна тема:

Има продължение от министерството - с днешна дата   

Според думите на министър Даниел Вълчев, въпросът дали децата да тръгват на училище от шест години ще бъде поставен на дебат, за да се чуят аргументите и в едната и в другата насока. Напрактика ще бъде изготвен нов Закон за училищното образование и предучилищното възпитание и подготовка. В проекта все още има твърде много спорни въпроси, призна Даниел Вълчев.

На мен лично не ми стана ясно кога и с кого ще се дебатира този проблем. В края на сметка последната дума пак ще имат депутатите, които ще гласуват новия закон.
Но май след като днес се вдигна шум /дори в министерството има недоволни/, има надежда промените да не бъдат приети веднага или поне да не влязат в сила в близките 2-3 години.

Ще напиша моите наблюдения от класовете на моите деца. В предучилищната имаха тетрадки по учебната програма и там учеха цифрите и буквите и елементарна математика и работеха по говорните умения. Предимно рисуваха - това спомага за развитието на фината моторика и се приспособяваха към порядките в училище - звънеца, наличието на по-големи деца, учебните часове, неиграенето в едни часове и играта в други часове и т.н. Всичко това е много по-различно в училище, отколкото в детската градина.
Някои деца можеха да четат простички думи още в предучилищната и можеха да решават елементарни задачи. Материалът в първи клас е много по-различен - тогава се започва предимно с писане и четене, което всъщност затруднява най-много децата. На много от тях фината моторика още не е на много добро ниво, също и речта, а най-сериозно е с концентрацията за 35-минутен учебен час.
Затова не подценявайте това, което се учи в първи клас и не си мислете, че е повторение на предучилищната. Разликата е голяма за децата, нищо че на нас ни изглежда почти еднакво.
За децата всеки месец има значение за усвояването на учебния материал и който има деца с разлика от 1 година разбира за какво говоря от свои наблюдения.

Аз гласувах с "против" - едно време имахме в класа 1 момиче, което беше на 6 години и така и не успя да се справи с натоварването - остана да повтаря 1-ви клас  Просто не беше зряло детето за училище - наистина сега децата се развиват рано, но нека не им отнемаме детството с това ранно тръгване на у-ще - и без това след това цял живот учим 

Гласувахте ли вече http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=279590.20
и тук http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=279513.0   

Категорично съм против. Дъщеря ми е набор 2002 и се притеснявам да не спретнат промените набързо до лятото и да се наложи да тръгне на у-ще наесен.

Според мен определено има връзка между този проект и проблемът с местата в детските градини. Акселерацията е само претекст. Сравненията с чужбина са неуместни, защото това, което наричат там "училище" за 5-6 годишните, всъщност е много подобно на образователните програми и предучилищната група в нашите градини. Сигурна съм, че при нас няма да има никакви промени в материала, просто ще натоварят децата една година по-рано.

Каквато и да е акселерацията, децата са си деца. Психическото и физическото им развитие на тази възраст си има определени темпове. Те имат нужда от повече време за почивка и игра. Ученето и натрупването на нови умения също трябва да бъдат поднесени в игрова форма. Прехвърлянето на трудността на учебния материал към все по-ранна възраст, рязката смяна на игровата обстановка в детската градина с реда и изискванията в училище натоварват децата и родителите. Вместо да се посветят първите училищни години на възпитаване на любов към ученето, на изграждане на правилни техники за усвояване на материала, за правилно и цялостно възприемане на информация, децата веднага влизат в потока на надпреварата за оценки и послушание.

За мен този проект е поредното безотговорно безумие на просветното министерство. Ще се присъединя към всякакви инициативи, с които можем да изразим нашето несъгласие като родители.

Аз съм категорично против този законопроект.Не е този начина за справяне с недостига на места в детските заведения!
И какво става ако детето е родено пресз декември?Реално тръгва на 5.9 години.Е хайде няма нужда  ,благодаря!
И понеже в една друга тема преди време прочетох как някои майки се възмущаваха,че децата им няма да могат да тръгнат на училище на 6 години,то нека се даде право на избор.
От къде на къде заради некадърността на .... ще страда моето дете?