Публикувана: 17 септ. 2010, 09:02 ч.
Последно мнение: 11 ноем. 2010, 10:52 ч.

ОСМОкласник като птичка крила разтвори, по пътя избран към мечтани простори

38 747
738
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво означава думата 'рафта' на жаргон тийнейджърски?
Какви съвети са споделени за отделянето на децата от родителите?
Какви са очакванията за срещата на майките?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво означава думата 'рафта' на жаргон тийнейджърски?
  
  Думата 'рафта' в тийнейджърски жаргон може да се използва за означаване на липсващо лице на снимка, като се отнася до определен предмет на снимката. Например, ако на снимка с три момичета едно от тях липсва, то то може да бъде наречено 'рафта'.
- Какви съвети са споделени за отделянето на децата от родителите?
- Какви са очакванията за срещата на майките?

# 60 19 септ. 2010, 00:28 ч.

София
Мнения: 18 109

Така дали става.. newsm78

Съкращаването е действие с обикновени дроби, при което числителят и знаменателят на дробта едновременно се делят на едно и също естествено число.
Унищожаването - брей, трудно се формулира наистина. Mr. Green

Ще помисля и пак ще пиша след малко, с надеждата обаче Ганис утре да се включи и да направи своевременни поправки.
Унищожаването е действие, с което в дадено равенство или неравенство се освобождаваме чрез задраскване от две противоположни по стойност събираеми - били те цели, дробни числа или едночлени, като новополученото след унищожаването равенство или неравенство остава еквивалентно на първоначалното.
Леле какви свободни съчинения сътворих по нощите..

Последна редакция: нд, 19 сеп 2010, 10:40 от already detective

# 61 19 септ. 2010, 00:33 ч.

Мнения: 459

Нещо такова и на мен ми се върти за съкращаването - общ множител на числителя и знаменателя, изнесен пред скоби... но това "унищожаване" - хич не знам как да го напиша. И аз на Ганис се надявам... То теорията хич не била лесно нещо Mr. Green

# 62 19 септ. 2010, 01:09 ч.

София
Мнения: 529

Съкращаване може да има и в равенство, и в неравенство, не ли? newsm78

Не само в обикновени дроби.
Това

Цитат на: already detective в нд, 19 сеп 2010, 00:28

Съкращаването е действие с обикновени дроби, при което числителят и знаменателят на дробта едновременно се делят на едно и също естествено число.

може да се допълни:
Съкращаването е и действие с равенства и/или неравенства, при което лявата и дясната части на равенството/неравенството едновременно се делят на едно и също естествено число.

Е, дали трябва да се упоменава, че се съкращават само множители? Rolling Eyes

Мда.... Не е лесно да обясняваш с думи прости... ooooh!

# 63 19 септ. 2010, 10:44 ч.

София
Мнения: 18 109

Не знам дали е прието и делението на двете страни на дадено равенство/неравенство на едно и също естествено число да се нарича съкращаване. Thinking

То по своята същност е такова, но като че ли като термин се среща само при дробите, затова формулирах такава дефиниция .
Къде си Ганис да ни завъртиш двойките, отпуснахме се като нямаме вече седмокласници.. Mr. Green

# 64 19 септ. 2010, 11:06 ч.

Мнения: 459

Точно това ме обърква и мен - като действие си е съкращаване, но като термин - не знам. Затова ми е толкова трудно да се справя... И да, наистина - доста се отпуснахме след седмокласната треска Laughing

# 65 19 септ. 2010, 12:09 ч.

София
Мнения: 5 137

Унищожаваенто е сбор на противоположни числа
-5+5=0
Съкращаването е, когато числителят и знаменателят делим на едно и също, различно от 0 число
10/8=5/4
МНого пъти учениците на унищожаването казват съкращаване и направо ми литва чадърчето Simple Smile

# 66 19 септ. 2010, 12:17 ч.

Мнения: 459

Ганис, благодаря ти много Hug

# 67 19 септ. 2010, 12:20 ч.

София
Мнения: 5 137

Съкращаването и разширяването ( умножението на числителя и знаменателя се дно и също, различно от 0 число) са двете основни свойства на дробите Simple Smile

Няма, за какво.
Когато имате проблем, че и по домашно, казвайте:)
Аз нали и в училище тази година имам 8 клас Mr. Green

бррр..

# 68 19 септ. 2010, 12:22 ч.

София
Мнения: 5 137

Олреди, бива си те Simple Smile

Добре си го обяснила:)

# 69 19 септ. 2010, 12:44 ч.

София
Мнения: 18 109

По принцип съм си повече от едрогобаритна, а от признанието по-горе съвсем се надух... Mr. Green

# 70 19 септ. 2010, 15:32 ч.

Мнения: 164

А не е ли редно детето само да прави домашните си по математика, след изкарана цяла година усилена подготовка?
доста големи деца са осмокласниците вече, би трябвало да се развиват по самостоятелно според мен. ако не друго поне да открият сами разликата, четейки книги или тирсейки в нета, вместо мама да им каже...

# 71 19 септ. 2010, 15:42 ч.

София
Мнения: 5 137

Редно е, разбира се. Домашната работа е времето, което те ще прекарат насаме с дадената наука. Но няма нищо лошо, ако когато зациклят, леко да ги подбутнем.
Това не значи, че трябва да им решаваме дом. работа.

# 72 19 септ. 2010, 15:45 ч.

София
Мнения: 301

Абсолютно си права vivalavida. Internet е мястото в което могат да открият всяка информация. Въпроса е знаят ли как да търсят и имат ли търпение да изчетат информацията която намерят. А освен това, не е ли "по-яко" някой да им "снесе информацията смляна". Joy

Може детето на eldi да е направило опит да намери информация и наистина да е намерило, но пак да не я е разбрало. Едно е да имаш определението за нещо, друго е да го осмислиш и рабереш, а съвсем друго е да можеш да го обясниш със свои думи. newsm78

Последна редакция: нд, 19 сеп 2010, 16:17 от MariDi

# 73 19 септ. 2010, 15:49 ч.

София
Мнения: 5 137

Тук има друг момент, ако сте прочели първия пост на елди.
Децата много пъти разбират задачата, дори и решението и пак не умеят да го изкажат.
Нямат математически изговор.
За това вина имаме ние учителите и най- вече системата с глупавите тестове.
Онзи ден питам моите 8-класници, какво животно е "целият израз". Обяснете ми го с ваши думи.
Прекрасно знаят какво е това, защото в 6 и 7 клас се занимават с цели изрази.
Но, не умеят да го изкажат.

# 74 19 септ. 2010, 15:55 ч.

Мнения: 459

Работата е там, че тя разбира разликата, но не може да я формулира като определение. Честно казано и аз се затрудних. И това, че й помагам, не го разбирам като "поднасяне наготово". Наред с това детето имаше и 5 задачи, които си реши съвсем само, използвайки и съкращение и унищожение... За интернет - да, пробва да намери, но нямаше такова определение или поне тя не го е намерила, въпреки че усилено се занимава. Както и да - благодаря на всички - и на тези, които ми помогнаха (Детективче, Ганис bouquet