Пети клас е труден знаем, но за КоледаТА веЧ мечтаем".

Хубаво е обиколката по света, но корените са си друго нещо.

Имам много близки деца, които завършиха по чужбина и се завърнаха тук и са доволни.

 Впечатлена съм!  Пратих го на ФБ-профила на моя петокласник, да го разгледа и той. Маниак е на коли,но нищо.

 МАД6 ,в едни новини от аптека казаха 40 лв за тамифлуто,даже си на сметка.
 

Леле - и при нас грипна ваканция. Добре, че съм си у дома - днес ме изписаха от болница, имам още 2 седмици да се долекувам в домашна обстановка. Малчовците ще луднат от нищоправене.
Майчета - как приключиха срока вашите петокласници? Към къде клонят оценките, вълнуват ли се децата от първото оценяване?
Синът ми днес се е борил за 6 по математика, накрая е извоювал желаната 6-ца, но ме учуди факта, че той винаги е бил подготвен адекватно, винаги е взимал участие, а накрая е трябвало да се бори за 6-цата си. Питам се колко ли трябва да са били подготвени съучениците му на които 6-цата е била оформена по-рано  Уж моя ходи на курсове  и все се хвали, че единствен той вдявал материала... много странно...
По английски е с 4 за срока. На последната контролна донесе 5-ца, беше много добра. Учителката му казала, че е за 5, но му оставя 4 за да се стегне втория срок. Дали е правилно това??? Не е ли по-добре да ги стимулират - та това са първите им срочни оценки, те са все още объркани, и не знаят как точно да отвоюват адекватно оценка за положения от тях самите труд.
Като че ли малко се пооливат в нашето школо. Не съм съгласна, че малко снизходителност към пресните още петокласници е вредна. Дори си мисля, че е мотивираща. Самата аз съм склонна да хваля дори и при частични успехи - че то си е наченка на бъдещ успех! Все пак, това е само началото - от сега ли да вдигаме летвата до тавана?

аман от такива стимули! И аз имах една такава учителка в гимназията, беше ми класна по най-важния за мен предмет, и най-обичания. Тя така ме стимулираше - като ме изпита, вземе че ми пише пет и половина, на контролните също, по някое време ми завърти някоя петица и на родителските срещи обяснявала на майка ми, че съм между пет и шест!!! и го правела да ме стимулира, защото съъм можела повече (а на тези, дето не можеха толкова повече, им пишеше шестиците без проблеми). Едва я изтърпях четири години! Обаче преди години се видяхме случайно в родния ми град, бях с децата, тя ме пита кое как и като й казах взе пак да ми обяснява, че затва ми пишела половинки, да ми подхранва амбицията, защото и без това съм си била умна. Обаче не си замълчах, а направо й казах, че с тези псевдостимули само ми е навредила на самочувствието и нервната система, а каквото съм постигнала е било благодарение на своите способности и късмет.
Досега моите не са ги поощрявали с намаляване на оценка, но със сигурност няма да си мълча, ако се случи. Все още нямаме сигурност какви ще са срочните оценки. Май се очертава петица по ИТ (щото в старото училище се смениха двама учители за два месеца и децата нищо не правеха, освен да цъкаат игрички) и евеннтуално по история. като донесе бележника ще рапортувам.

Петокласниците и без това окъкват пейзажа, не е нужно още да им набиват канчетата.

Аз нямам никаква идея как ще завърши срока отрока.Само по БЕЛ зная, че ще има 4.
Относно стимулите - всички учители са коренно различни.Чуда се това добре ли е, или е зле.Ако кажа, че е зле, то ще е, защото искам детето ми да остане с впечатлението, че правилата са за всички.Ако реша, че е добре, то ще е, защото е хубаво детето да се научи да се адаптира към различни ситуации и да оцелява.Но...на мен цялата работа ми мяза на непрофесионализъм.
Моята болна тема - математиката  (барабар с учителката) - вайка се симпатичната иначе г-жа, че материалът бил прекалено тежък за петокласници, как можело...та тя доскоро го била преподавала на 7 кл. и т.н., а в същото време избацва ебаси класното (без извинение), от което "тестче" не виждам как може да извлече знанията от децата.Учителката по бел. не се вълнува, че ученик не си предава класното (пардон, тя може да си се вълнува, но няма по какво да се познае това), а в същото време за стимул на една пикла пише отличен 6 за това, че е преписала съчинение от интернет - не за друго, а защото било хубаво класа да чуе едно отлично написано такова, нищо, че девойката си признава за преписването.Един подарява оценки, защото били малки и им било трудно, друг им шока канчетата, защото не били малки, един решава да ги възпитава и калява като ги "стимулира" и им взима 1 единица или кой знае още каква щуротия, а в същото време някой от тези даскали интересува ли се дали децата знаят нещо реално?
Извинете за отклонението, то е носталгия по едни минали отдавна времена от късната половина на миналия век.

Днес си боядисах косата (пак), която вече има дължина от 5 см.Този път съм огнено оранжава - предполагам, че отразява пожара в главата ми.По този повод да ви разсмея - снощи обявявам, че днес ще имат нова майка...реакцията на тримата:
съпруг - Ураааа, цици ли ще си слагаш!?
голям син - Само да не си боядисваш косата, че с друг цвят си като вещица  !(?)
малък син - реве - мамо, ти напускаш ли нииии  ...!!!
              (без думи)
Всъщност вечеряхме пилешко месо по това време - сигурно беше реакция от антибиотиците, подобрителите и набухвателите в месото... Днес нищо им няма, бях одобрена на 3/5  !

Пресен личен привет от мен!  http://foto.bg/data/7310/123.png

Приели са те значи с новият ти фейс

Боби, както ми беше нещо сдухано цяла сутрин, така хубаво ме развесели поста ти....
Обожавам къси коси  /мойта е почти до кръста, защото късо не ми отива  /, а червено - направо мани-мани...От мен си одобрена на 5/5 ...

Боби, свежарка си!
Фен съм и аз на върло късите прически, макар че напоследък, по технически причини, се налага да я пускам по-длъжка. И си мечтая някой ден, като стана баба, да се офъкам втори номер и да се вапцам в ултра лилаво, прошарено с бяло-синкаво, от онова, дето е запазена марка за елегантните бабички от времето на соца.

Девойката нещо беше понастинала онази вечер, та вчера ни изнесе поредното представление с горно и долно излияние. Веднага я удря в стомаха, на баща си мяза, но не се научи за толкова години, че излезе ли от банята в по-хладно време, веднага трябва да се облече и изсуши косата. Ние вече знаехме, че ще обявяват грипна ваканция, та отърва училище един ден по-рано. После се оказа, че 3 деца от класа са вдигнали в понеделник вечер висока Т, вчера още двама, та хич не съжалявах.

Срочните оценки ги зная, с изключение на английския, където си е за чиста тройка, но госпожата явно й дава малко аванс, та не е много сигурно. По математика - 4, история, ЧП, музика и физическо - 6, останалото - петици.

Мина ни родителската среща, все повече ми харесаха повечето учители, обаче класната им (по математика) - все по-малко. Настояваме всички да решават повече задачи в час, тя се усмихва мило и вика "Щом настоявате, ще давам по-малка домашна!".

Judi, благодаря!
Боби, честита прическа, аз съм стигала и до 1,5 см, ммммм, любимата ми прическа. Но се га си пускам дълга коса, защото късата ми омръзна, уж , но ме сърбят ръцете със страшна сила

Нямам никаква представа как ще свърши срока за моята хубавица. Нейната лична незаинтересованост по този въпрос също така остава непоколебима...

Боби, честита ти прическа готино ти е така! Аз днес мисля да отида на фризьор да се подстрижа  не мога да търпя да ми е  дълга косата .
Боби, във вас е весело
Петокласничка  ще завърши срока с 5  по математика и ЧП, по другите предмети има 6  .
Вече имат програма за 2-ри срок

Боби - адмирации и от мен за прическата - много свежо ти седи. Като малка майка ми прекаляваше с подкъсяването на косата ми, та сега ме тресе треска като се сънувам с къса коса. Иначе моята е от типа, дето като поизрастне и се къса и цъфти, та се налага доста честичко да я подкастрям. Горе долу средно дълго я държа - някакво каре, ама не точо, защото карето иска постоянно изсушаване, а аз нямам нерви и време за такова. В момента съм малък ужас - тип дпмакиня размъкната и неглиже, но да ви призная - нямам никакви угризения от вида си. Сигурно  е от възраста.
АNDARIEL - абсолютно точно си описала това което ме вълнува и мен - да не отвратят детето от прекомерно големи и непостижими изисквания към даден предмет.
Ние сме у дома, и се разбрахме всеки ден до обяд да порешаваме по малко задачки, че на 12.02 имат олимпиада. Засега го правят с интерес, дано не им омръзне до края на ваканцията. Вашите дечица как запълват дните си?  Аз предпочитам да се съберат по домашному и да си играят, вместо да излизат навън - в нашия град е голям студ.

Аз предпочитам децата по всяко време да излизат отколкото да седят вкъщи, а най-вече на студ. Още повече е толкова слънчево в момента, мммм, красота!
Иначе момата чете, решава, играе с брат си и се наслаждава на това, че не е на училище

красота, ама минус осем!
моите все повече изместват режима - късно лягат и спят до обед. Май от утре ще ги стегна да стават поне към десет.

Моите се при баба си и дядо си за няколко дни играят, излизат , свобода
В петък ще има урок по английски, в понеделник ще се напише домашните, не мисля да я товаря допълнително.
В понеделник шест деца от класа ( и моята мома в това число ) ходиха в БНР за запис на предаване по точно състезание  с различни въпроси съобразени с възрастта им. Стефи е стигнала до финала страшни вълнения бяха преди и след състезанието Подарили са им книжки и бонбони Ако искате да чуете , какво точно са ги питали , предаването ще се излъчи на 06,13 и 20.02 между 9.30-10 часа по радио Хр.Ботев

Преди малко класната ми прати по скайп програмата  - 7 часа ще имат само в петък заради ЧКР  и ще започват в 13.10ч. !

Лъчи става рано, защото цялата къща се вдига в 7.30...Не го карам да учи, защото и без това му е предписана почивка, но му давам задачки като прахосмукачка, съдомиялна, да прибере прането...той се забавлява с конструктори, ходи на гости на приятел...Днес имаше първи урок по БЕЛ, доволен е, каза, че всичко, което му се обяснява разбира, а учителката беше добре възпитана да каже, че има пропуски.Сам пожела втория урок да е утре, сащо така ще има и МАТ и френски - явно му е доскучало.
Много странно, но никой не ще да излиза навън, направо ми се ще аз да направя компания на хлапето и да се повъргаляме на снега.Не разбирам днешните деца.Примерно и на морето като отидем, моите хлапета измислят игри с тичане и гонене, а останалите си носят ПСП, лаптоп или друга технологична глупост, крият се по сенките и се зомбират.На моите им дай да тичат само, по цял ден са навън на двора (говоря за лятото като си идем на морето), прибират се само да спят и да акат - пишкат в  храстите из комплекса, правят си пикници на тревата...Аз какво детство съм имала...

Еха, много яко, jakinik !!!