- Публикувана: 28 март 2008, 10:01 ч.
- Последно мнение: 26 юни 2008, 12:21 ч.
Децата на училище - на 6 или на 7 години
я ми обяснете нещо - 12 години не са ли заедно с подготвителния клас - т.е. излизат на 19 години
аз ли бъркам, или нещата са променени
аз ли бъркам, или нещата са променени
Аз съм ПРОТИВ!!!
Аз също тръгнах на училище на 6 г. Нашият клас май беше някакъв експеримент. До обяд учехме, после онядвахме в стола на училището, после ни водеха под строй на половин километър от училището да спим следобеден сън. След това обратно в училището където си пишехме домашните. ученическата ми чанта седеше в училище и я носех вкъщи само в петък. Бях най-дребното дете в класа, за концентрация и усвояване на меатериала няма какво да коментирам. Сменяха ни учителите час по час, едната си водеше любовника доакто ние уж спим и тя трябва да ни наблюдава. И беше едно носене на пижами, чаршафи и какво ли още не. Завърших средно на 17 г. Не исках да уча повече, имах добра професия от средното, но никъде не ме искаха на работа, защото бях на 17.
Предполагам, че е било опит обрзованието ни да се направи нещо подобно на европейското, което сега описват мамите от чужбина. Не ми опада и сега да си правят подобни експерименти с детето ми. Дъщеря ми е на 6 г. в момента и хич не е готова за училище, не ми се иска изобщо да я пускам още сега и да и взема една година спокойствие и игри от детството.
Аз също тръгнах на училище на 6 г. Нашият клас май беше някакъв експеримент. До обяд учехме, после онядвахме в стола на училището, после ни водеха под строй на половин километър от училището да спим следобеден сън. След това обратно в училището където си пишехме домашните. ученическата ми чанта седеше в училище и я носех вкъщи само в петък. Бях най-дребното дете в класа, за концентрация и усвояване на меатериала няма какво да коментирам. Сменяха ни учителите час по час, едната си водеше любовника доакто ние уж спим и тя трябва да ни наблюдава. И беше едно носене на пижами, чаршафи и какво ли още не. Завърших средно на 17 г. Не исках да уча повече, имах добра професия от средното, но никъде не ме искаха на работа, защото бях на 17.
Предполагам, че е било опит обрзованието ни да се направи нещо подобно на европейското, което сега описват мамите от чужбина. Не ми опада и сега да си правят подобни експерименти с детето ми. Дъщеря ми е на 6 г. в момента и хич не е готова за училище, не ми се иска изобщо да я пускам още сега и да и взема една година спокойствие и игри от детството.
точно това питах - колко общо е основно плюс средно, някой по-горе писа 13 години и то без да брои подготвителен клас
т.е. не завършват на 20 години, а на 18-19 нали така
и всъщност какво предлагат уважаемите политици - децата да тръгват на 6 години, но пак да завършват на 18-19? е тогава има ли смисъл?
т.е. не завършват на 20 години, а на 18-19 нали така
и всъщност какво предлагат уважаемите политици - децата да тръгват на 6 години, но пак да завършват на 18-19? е тогава има ли смисъл?
Сега наистина гласят нов закон за завършен задължителен 10-ти клас, после 11 и 12-ти не знам какво си... Наистина и ние в училище не знаем как ще е точно тая работа, която предстои... Ще ни изненадват с нещо, само дано не ни шокират!!! Първите опитни зайчета ще са тези, които са сега в 6-ти клас- от тях започват промените и новите уч. програми. Затова може би започват популяризирането на първолаци на 6 год.- ще го нагласят някак си и ние да сме европейци?!...
Нашите политици опитват да копират нечия образователна с-ма. Доколкото си спомням, в Белгия е подобна - започват на 6 год...
Аз лично не мисля, че моят син ще е готов да тръгне в 1 клас на 6 год. - според мен ще има проблем с концентрацията, с търпението в час и т.н. Все още е трудно да му задържа вниманието за повече от 5 мин, а е почти на 5 год.
Единственото, което ми харесва, е че ще има задължителен езиков клас за всички деца - 8ми май. Това е много хубаво, защото езиците са абсолютно задължителни вече!
Аз лично не мисля, че моят син ще е готов да тръгне в 1 клас на 6 год. - според мен ще има проблем с концентрацията, с търпението в час и т.н. Все още е трудно да му задържа вниманието за повече от 5 мин, а е почти на 5 год.
Единственото, което ми харесва, е че ще има задължителен езиков клас за всички деца - 8ми май. Това е много хубаво, защото езиците са абсолютно задължителни вече!
Според мен е хубаво да има възможност за избор и родителите да си преценяват дали са готови децата им за училище на 6г. или на 7г.
Аз също съм започнала на 6г. и не виждам нищо отрицателно от това. На шест години можех да чета, да смятам и да пиша буквите, какво да правя в предучилищната група?
въобще не се чувствам ощетена и не мисля, че са ми отнели детството.
В първи клас учехме до обяд, след това спяхме в училището и следобяд обикновено имахме физическо, пеене или рисуване. Не съм се чувствала затруднена по никакъв начин.
Моята дъщеря ще бъде на 6 и половина когато стане време за училище, разбира се, че предпочитам да тръгне тогава, отколкото на 7 и половина.
Аз също съм започнала на 6г. и не виждам нищо отрицателно от това. На шест години можех да чета, да смятам и да пиша буквите, какво да правя в предучилищната група?
въобще не се чувствам ощетена и не мисля, че са ми отнели детството.
В първи клас учехме до обяд, след това спяхме в училището и следобяд обикновено имахме физическо, пеене или рисуване. Не съм се чувствала затруднена по никакъв начин.
Моята дъщеря ще бъде на 6 и половина когато стане време за училище, разбира се, че предпочитам да тръгне тогава, отколкото на 7 и половина.
Не съм против.
Светът стана много динамичен, дечицата, които познавам реално от 4-5г. знаят буквичките и четат в някаква степен, не виждам защо трябва да се губи време чак до 7, за да започнат тепърва с ченгелчетата. Племенницата ми скучае и изчаква няколко дечица от класа й да научат нещо, което тя знае от 2 години. В този смисъл съм 'за'. Но съм с подозрения каква ще програмата, както и повечето от вас.
Светът стана много динамичен, дечицата, които познавам реално от 4-5г. знаят буквичките и четат в някаква степен, не виждам защо трябва да се губи време чак до 7, за да започнат тепърва с ченгелчетата. Племенницата ми скучае и изчаква няколко дечица от класа й да научат нещо, което тя знае от 2 години. В този смисъл съм 'за'. Но съм с подозрения каква ще програмата, както и повечето от вас.
Според мен е хубаво да има възможност за избор и родителите да си преценяват дали са готови децата им за училище на 6г. или на 7г.
според мен и детската градина, и предучилищната трябва да са задължителни. децата трябва от най-ранна възраст да се следят от педагози и психолози и именно те да решават кога едно дете е готово за училище. защото, съгласете се, има доста заслепени родители, които си мислят, че тяхното дете е най-най-най, а всъщност това да не е така
не искам никой да обидя, но повярвайте ми, тази картинка ми е позната 
И аз съм почнала на 6 години. Не съм ходила на предучилищна, даже наскоро чух този термин. Започвахме от 8:30, обяд (той е друга тема - готвеха отвратително и скоро започнах да си ходя вкъщи, за да обядвам), час-два игра на двора, занимания следобяд докъм 16:30 (не занималня - редувахме Родна реч и Математика). Тогава не бях много доволна, че съм тръгнала на 6, една година ми се виждаше доста време, което си представях как ще си играя навън 
Но впоследствие си промених мнението - както карах и подготвителен клас, спечелих една година и завърших на 18, съвсем прилична възраст. А сега с тези два-тринайсет класа, не знам на колко завършват всъщност учениците... 
Естествено, отчитам, че нещата трябва да се изпипат според нуждите и възможностите на децата, което не е много сигурно, че ще стане... И да, нека да имат избор и самите родители - на 6 или на 7...
Но впоследствие си промених мнението - както карах и подготвителен клас, спечелих една година и завърших на 18, съвсем прилична възраст. А сега с тези два-тринайсет класа, не знам на колко завършват всъщност учениците...Аз пък съм ЗА.
При нашата система с по 12-13 класа /а някъде има и подготвителни класове/, ако децата тръгват на 7 г. - ще завършват чак на 20 г. Ами висше образование? Защо трябва да учат само основните неща цели 30 г.? Ако решат и да специализират...
При нашата система с по 12-13 класа /а някъде има и подготвителни класове/, ако децата тръгват на 7 г. - ще завършват чак на 20 г. Ами висше образование? Защо трябва да учат само основните неща цели 30 г.? Ако решат и да специализират...
Естествено, отчитам, че нещата трябва да се изпипат според нуждите и възможностите на децата, което не е много сигурно, че ще стане...
И да, нека да имат избор и самите родители - на 6 или на 7... 
, та си играя с дъщеря ми.