ТРЕТИ клас, уч. 2010/2011 г.

Аз го карам да разказва още от втори клас и той си знае урока  - вчера си го прочете няколко пъти и ми го разказа.
Вчерта пак го препитах - запомнил е всичко.

 Здравейте, да се запиша и аз, че ви загубих!
 Много сте ценни, да знаете! Мерси за линковете към bglog. Мерси и за идеята за мебелното фолио, не знам кой беше писал за него, но току що облепих атласа, нали е като нотна тетрадка и не знам има ли такива подвързии изобщо.
 Засега толкова, че стана време да се вземаме!   

Днес ги гледах тези атласи, но трябва да видя колко парички ще останат в касата и тогава може да им вземем. Моята госпожица два пъти е била без домашно по български  , днес се видях с класната и леко позеленях, има вече минус в тетрадката. Довечера ще имаме разправии...

Ние още не сме правили входни нива, освен по изобразително. Нещо съм още ваканционно настроена и не ми се търсят входни тестове. Ще бъде каквото стане. При нас българския и манематиката са на шест, но това пусто разказване е голям проблем. От миналата година го пробвам, но много ни е трудно. А като знам какво ни чака по Човекът и обществото и Човекът и природата, лошо ми става.
Атласа го имаме от сестра му и няма да търся.

Направих хубав списък за мъж ми, един бърз тур през книжарницата.
За карти нищо не са казали, но ще взема.

Дияна искаше да се запише на някакви уроци за млади магьосници Мъж ми обаче не се нави. Тя и не настояваше много.

Това с фолиото и на мен ми хареса, но ме е яд,че днес бях в такъв магазин и направо забравих да проверя има ли прозрачно и да взема
Атласи ни е взехме заедно с помагалата, бяха в списъка на г-жата. Определено ще са им от полза.
Виктор обича да разкава, надвявам се да се справя добре по-новите предмети


И да се оплача - днес му върнали бележника, да вземем и надпишем нов, защото нашия бил по стария образец от 2009г. Направо ми иде да отида при бабичката в книжарницата, от която го купих оня ден, и да и дам тя да надписва новия

Та за тези, които още не са купили/или надписали / бележниците - гледайте отпред да пише - Министерство на образованието младежта и, науката[/u] а най-отзад да има 2010-МОМН, а на старите е 2009-МОН.

julisa, изобщо не съм обърнала внимание какви са надписите по бележника. Просто купих бележник и лична карта 
Още не са ги върнали. Ще видим какво ще кажат и да видя аз какво съм купила.
Но си мисля, че книжарките може би имат най-малката вина по веригата. Нали издателствата трябва да си пласират отпечатаните бланки.

За фолиото и аз да споделя, чудно става

Ей ката вземат да се втеляват за тези бележници,всяка година е едно и също-все има стари бележници по книжарниците.
Аз нашия не съм го гледала от коя година е.

Имали сме късмет с бележниците явно - купили сме от новите Но като погледнах миналогодишните - по това време министерството вече беше МОМН, пък бележниците са с надпис МОН и от това не е произтекла някаква трагедия, да кажа направо - никаква 

То има ли друга разлика в бележниците, освен въпросният надпис. При нас бележници се връщат, че не са надписани както трябва- предметите не са подредени правилно, имената съкратени. Слава богу, нашият са го приели.

Нашият бележник е от "старите", от 16.09 е при класната и не са го връщали... 

момичета помагайте незнам как ще го науча това дете да пише правописно правилно и как смислено да прави съчинения по дадена тема.такива глупости пише

Имам си третокласник....и се присъединявам към темата 

doroti1,правете с детето много слухови диктовки и го карай да чете книги.На моето момиче слабата страна му е математиката,обаче аз я карам да решава много задачи.Вкъщи съм като една госпожа по математика.

Разликите в бележника били отзад където пише "извинени и неизвинени отсъствия" има допълнителна графа"Наложени наказания" и отпред трябвало да си пише издадено 2010г.Ние търсихме ли търсихме от новите,накрая взехме просто някакъв,пък той се оказа точния

Днес ужасно се ядосах.Още при раздаването на учебниците видях,че доста са в много лошо състояние,но този по Английски беше просто ужасяващ-драскан с химикалки,фулмастри,писано с огромни букви пък и грешно,отделно предполагам е служил и за други цели,освен за каквото е бил предназначен.Добре, веднага го дадох на детето и на другия ден го върна.Дадоха му обаче да не кажа и по-лош-обяснението на госпожата"Ми те всичките са такива" ,Е добре питам като подписваме декларации,че ще ги върнем във вида в който сме ги получили,защо никой не следи това да става и ако учебника е в такова състояние да се накарат родителите да купят нов.То и най-мотивираното дете като види такъв учебник и ще му се отучи,пък какво остава за по-незаинтересованите Обеща,че щяла лично да отиде при домакинката и да потърси по-добър,но с накакво такова отношение сякаш ще ми направи невероятна услуга и то само и само да и се махна от главата-е много се изнервих и коренно си промених мнението за госпожата.
Иначе програма продължава да нямат,тази седмица не са имали още нито Английски,нито Човекът и Обществото,нито Музика,Физическо и т.н.т
А сега се сещам(тоест като прочетох за надписването на бележниците),че ние не му надписахме вътре  предметите и преподавателите а иначе на много отворена се правя пред госпожата